SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA V.
Előszó – Változtatás, aktivitás, részvétel: a dráma-alapú kutatás (Horváth Kata)
- Fejezet: JOE NORRIS – Dráma mint kutatás. A tanítási dráma mint kutatásmódszertani lehetőség (fordította: Gagyi Ágnes)
- Fejezet: JOE NORRIS – Az állampolgárság gyakorlatai. A „közösségi színház”, a „folyamat-dráma” és a „színdarabépítés” módszerei (Fordította: Gagyi Ágnes)
- Fejezet: PATRICIA LEAVY – A performansz tudománya (Fordította: Gagyi Ágnes)
- Fejezet:DIANE CONRAD ÉS GAIL CAMPBELL – A részvételi kutatás. A lehetőségek bővítése marginalizált csoportokkal (Fordította: Oblath Márton)
- Fejezet: DIANE CONRAD – A „veszélyeztetettség” fi atalkori tapasztalatai: a közösségi színház, mint parti ci patív és performatív kutatási módszer (Fordította: Gagyi Ágnes)
- Fejezet: HORVÁTH KATA – A „hátrányos helyzet” és a „cigányság” tapasztalatainak újrafogalmazása A dráma mint pedagógiai és kutatási módszer
- Fejezet: Bibliográfia
Az egyes fejezetek letöltéséhez kattintson a fejezet címére, a teljes kötet letöltéséhez pedig az alábbi gombra.
